教育----創意姚言
教育是不澆熄學生的創意,同時,給學生適當的鼓勵與最大的壓力。
通常,我們會認為教育的核心,是教(teach);
其實,教育的核心,是學習(learn)。
書上提出,領導人的工作,不是,指揮...
領導人,應該提出問題,
並創造一種部屬願意積極找出回答的環境...
當部屬積極找尋答案,就是學習。
佛教說,聞、思、修...
聞,是教;思與修,都是學習...
學習,需要環境,
因此,教的人,不是要給答案,
而是要創造思與修的環境。
---- 引自《創意姚言》p. 212
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